Red de colaboración docente
Ciencia, Tecnología e Innovación para el desarrollo y la cohesión social
Información
La OEI quiere someter a debate eldocumento que presentó en el Foro de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación está organizado por la Secretaría General Iberoamericana (SGIB), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB) con la colaboración del la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), la Universidad de Cádiz, el Consorcio para la Conmemoración del II Centenario de la Constitución de 1812, el Ayuntamiento de Cádiz y la Junta de Andalucía el 27 de julio de 2012.
Queremos que este grupo genere los foros y canalice aportaciones que permitan mejorar el documento que se presenta como el inicio de un debate.
Miembros: 399
Última actividad: Hace 17 horas
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Les invitamos a seguir la cuenta que hemos creado en twitter para seguir el debate @espacioibc que a 20 de julio ya cuenta con 470 seguidores.
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Ciencia, Tecnología e Innovación para el desarrollo y la cohesión social. Programa Iberoamericano para la década de los bicentenarios |
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26 de julio de 2012 |
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Foro de discusión
CAMBIAR LAS POLITICA O CAMBIAR LOS RESULTADOS DE NUESTRA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA.
Iniciada por Rino Ramón Figueroa Vargas. Última respuesta de Margarita Torres ayer. 3 Respuestas 1 Me gusta
Leido el documento, queda dicho que todo proceso de transformación social en Ibero américa debe pasar por el crisol de las aulas de clases. No podemos hablar de verdadera investigación y desarrollo…Continuar
DÍAS DE CLASE VS DÍAS DE RECESO EN CURSO
Iniciada por JUDITH ALICIA GUTIÉRREZ VARELA. Última respuesta de ARIOSTO CRUZ GONZALEZ 12 May. 2 Respuestas 0 Me gustan
Ayer hacía cuentas de los días hábiles de clase en el subsistema de Bachillerato Tecnológico al que pertenece el plantel donde trabajo. El semestre enunciado Agosto-Enero se da en sí de Agosto a…Continuar
A Modo de resumen y de aportes nuevos al debate
Iniciada por Daniel Roberto Távora Mac Cormac. Última respuesta de Cecilia Reyes Rojas 21 Sep 2012. 4 Respuestas 1 Me gusta
Cooperación Internacional: ¿Fuga de cerebros o intercambios de conocimientos? Pretendo a partir de estas reflexiones profundizar el debate sobre el documento desarrollado por la OEI, habiendo…Continuar
Los aspectos de fundamentación del documento: Ciencia, Tecnología y Desarrollo
Iniciada por Óscar Macías Álvarez. Última respuesta de Daniel Roberto Távora Mac Cormac 13 Ago 2012. 47 Respuestas 14 Me gustan
Para ir ordenando el debate nos parece importante ir recabando comentarios sobre la primera parte del documento.Parece natural empezar con la primera parte:1. Ciencia, tecnología y desarrollo 1.1.…Continuar
Etiquetas: Ciencia
Comentarios
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el marzo 20, 2013 a las 8:21am -
Encuesta web - El papel de la OEI en la cooperación científica iberoamericana
20 de marzo de 2013
217 casos registrados hasta el momento - Cierre de la encuesta: el 31 de marzo
La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) debe asumir un rol de liderazgo en la coordinación de los esfuerzos de cooperación internacional en el contexto del Espacio Iberoamericano de Conocimiento. Al menos eso es lo que se desprende de un relevamiento preliminar de la encuesta web que actualmente estamos llevando a cabo: el 45 por ciento de los encuestados pretende una OEI convocante, a la vanguardia del problema.
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el enero 17, 2013 a las 9:47am
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Encuesta web sobre el documento de la OEI: "Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social"
16 de enero de 2013
Programa Iberoamericano en la década de los bicentenarios
Acerca del documento Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión s...
La Revista CTS ofrece a sus lectores una corta encuesta web para conocer qué opinan acerca de los postulados del documento Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social. A partir de un formato sencillo y claro, les pedimos que nos comuniquen sus opiniones, críticas, recomendaciones y perspectivas sobre una necesidad imperiosa para nuestros países: la transformación de la ciencia, la tecnología y la innovación en agentes positivos para el desarrollo y la equidad social en las distintas realidades de Iberoamérica
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el diciembre 22, 2012 a las 8:36am
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FORO ESPECIAL: "Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social": Opinión de nuestros lectores
22 de diciembre de 2012
¿Qué ciencia y qué tecnología son necesarias para el desarrollo de Iberoamérica?
Esta pregunta es el vector a partir de los cuales se diseñó la estructura del reciente documento publicado por la OEI: Ciencia, Tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social. Este texto fue concebido con un doble propósito. Por un lado, dar un marco a la actividad de la OEI en el campo de la ciencia y la tecnología, junto a otras instituciones del Espacio Iberoamericano del Conocimiento. Por el otro, crear un ambiente propicio para un programa con estrategias y acciones concretas.
Pretendemos transformar la ciencia y la tecnología iberoamericanas en una herramienta para lograr el desarrollo y la equidad. En este sentido, ¿qué estrategias y qué acciones deberían ser tomadas en cuenta?
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el diciembre 15, 2012 a las 6:36am
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Comunidad de educadores para la cultura científica: fortaleza y oportunidad
15 de diciembre de 2012
Fernando Paredes García. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica.
El Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) promueve y dedica una atención especial a la Comunidad de Educadores para la Cultura Científica (CECC) desde el año 2009, poniendo a disposición de sus miembros (docentes) material impreso de artículos periodísticos rigurosamente seleccionados en función a diversas temáticas en ciencia y tecnología para ser utilizadas como herramientas didácticas en el ejercicio profesional, de tal manera que los/as estudiantes puedan ser alfabetizados en el ámbito de la cultura científica, y a la vez propiciar un espacio para el desarrollo de vocaciones en adolescentes de Educación Básica Regular.
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el diciembre 14, 2012 a las 10:14pm
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Un nuevo boletín http://www.oei.es/iberciencia/boletin1212.php
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Comentario por Marta Cerda Silva el diciembre 6, 2012 a las 2:16pm
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Considero que esta página web, que comparto visibiliza el trabajo que realiza un equipo de Cientificos junto a dos Periodistas, los documentos en PDF son un valioso material didáctico
http://www.innovacuencasapr.cl/
Cordial Saludos desde Valdivia
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el octubre 13, 2012 a las 8:26am
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Reflexión sobre Ciencia, tecnología e innovación para el desarrollo y la cohesión social por Juan José Jiménez Ríos
13 de octubre de 2012
Aporte de Juan José Jiménez Ríos sobre el Documento Ciencia, Tecnología e Innovación para el desarrollo y la cohesión social. Programa Iberoamericano para la década de los bicentenarios
La reflexión imprescindible de las decisiones estratégicas vinculadas a la capacidad científica y tecnológica, la innovación, las oportunidades para su desarrollo y los riesgos implicados en el siglo XXI, en una sociedad global de la que se desprende la sociedad de la información, la sociedad de la comunicación, la sociedad del riesgo, la llamada también sociedad aumentada, sobre las cuales transitan los espacios para estimular la investigación científica, donde su búsqueda es el incremento del número de actores en este quehacer científico y al mismo tiempo inclusivo en el proceso permita la deconstrucción de los paradigmas tecnológicos, sin dejar de fijar la atención en las repercusiones ambientales; como resultado de la innovación, considerando las enfermedades centinelas, que se presentan como evidencia de la exposición del ser humano a ciertos artefactos o sustancias a las que este se ve exhibidas.
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Comentario por Óscar Macías Álvarez el octubre 12, 2012 a las 10:53am
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Ciencia 2021: FORO Nº 01: Estrategia para fortalecer la innovación y el desarrollo tecnológico
12 de octubre de 2012
Esta estrategia apunta a dar respuesta al desafío de dar impulso al desarrollo productivo de los países de Iberoamérica. Propone estimular las actitudes innovadoras en las empresas, así como a favorecer el aumento de su capacidad de absorción de nuevos conocimientos. Esta estrategia presupone la idea de que la política de innovación no debe ser un añadido de las políticas científicas, sino una política nueva que se orienta de forma preferente a empresas y a desarrollar la estructura del sistema y las interacciones entre los agentes.
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Comentario por Ruben Walter Lino Figueroa el octubre 2, 2012 a las 2:49am -
Recién me estoy uniendo al grupo...tendré que estudiar el documento que se encuentra en discusión, pero desde ya tengo que decir que este es un espacio privilegiado para aportar y enriquecerse teóricamente.
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Me he permitido compartir esta noticia, que deja en evidencia el valor que tiene el trabajo de investigación que realizan los Cientificos en las Universidades y es compartido a la comunidad. El Dr. Rodrigo Morales, expuso su trabajo en el 9º Congreso de EXPLORA- CONICYT, en la Ciudad de Valdivia.
http://noticias.uach.cl/principal.php?pag=noticia-externo&cod=5..."
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