Dedicados a formar vocaciones científicas y tecnológicas en las áreas de Robótica e Inteligencia Artificial, en cualquier nivel educativos; por medio de proyectos, noticias, links, concursos, cursos y conferencias.
Se pretende hacer una Comunidad Virtual Latinoamericana, capaz de capacitar a todo aquel que le interesen estos dos campos, buscando en un futuro cercano la certificación Inter-Universitaria y Latinoamericana de los cursos a ofertar
Compartir los conocimientos entre la comunidad, para fortalecer lazos de vinculación y cooperación con las Instituciones que representamos en la Red.
Estamos en Facebook, como Red Latinoamericana de Robótica e Inteligencia Artificial.
Comentarios
Buenas tardes!
Mis estimados amigos y colegas:
Les mando un cordial y afectuoso saludo a Ustedes y los suyos, esperando de que se encuentren Excelente ante esta contingencia llamada Pandemia.
Les comparto mi Blog, en donde narramos lo que estamos aplicando desde la Institución Educativa a la sociedad en el tema de Robótica.
https://complexsystemcarpio.wordpress.com/
Y un segundo Blog acerca de Periodismo Científico Latinoamericano.
https://latinamericanscientificjournalism.wordpress.com/
Falta actualizar con el tema de AgroIndustria 4.0 que pronto iniciaremos a trabajar dando un Diplomado, y los talleres para automatizar las Granjas.
A quien le interese colaborar mi email es complexsystemcarpio@gmail.com
Estamos en contacto.
Un abrazo!
CONVOCATORIA AL
Octavo Encuentro en Línea de
Educación, Cultura y Software Libres
Del 18 al 25 de octubre del 2017
Este año regresamos con el encuentro EDUSOL que estará dedicado al tema de la “ciencia, datos y prácticas abiertas”.
El reto al que nos enfrentamos es flexibilizar nuestras políticas de inclusión tecnológica, sin perder el eje identitario de la educación y cultura libre usando Software Libre.
Por esta razón, te invitamos a que te registres como:
Ponente o Asistente
Totalmente en línea
Libre para participantes*, gratis para ponentes y voluntarios.
El encuentro en línea no es gratis, tiene costos que son posibles de absorber gracias al subsidio del trabajo voluntario de ponentes, organizadores y colaboradores, así como por el soporte tecnológico de la Comunidad de Habilidades y Aprendizaje con Tecnología | CHAT, con el apoyo del proyecto Investigación Psicoeducativa, ambos de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la Universidad Nacional Autónoma de México.http://edusol.info/
Estimados compañeros de la Red de Docentes de Iberoamérica (Red Latinoamericana de Robótica e Inteligencia Artificial)
Estoy realizando una investigación para diseñar un modelo de incorporación de Tecnologías Emergentes en el aula (MITEA) en los docentes de los colegios oficiales de Bogotá-Colombia, necesito que me colaboren contestando una serie de preguntas sobre la incorporación de Tecnologías en el aula. El único requisito para poder contestarla es que tengan experiencia en incorporación de tecnología en el aula.
No le tomará más de 10 minutos. Para contestar haga clic en el siguiente LINK:
https://goo.gl/forms/we5626siGzgkq0GU2
De antemano les agradezco la colaboración.
Hasta pronto
Estimados/as miembros:
Os compartimos una publicación que pensamos que puede ser de su interés. Se trata de una recopilación de monografías sobre como aplicar los videojuegos a la educación.
Los videojuegos han sido considerados por el informe Horizon de 2011 como una tecnología emergente que debe ser incorporada a las aulas, y poco a poco van abriéndose camino en las metodologías de los docentes. En este monográfico se presentan las visiones, experiencias y opiniones que docentes, pedagogos, teóricos de la educación, periodistas y comunicólogos tienen en torno al empleo de los videojuegos como herramienta de acompañamiento del desarrollo del currículo. Así pues, se nos presenta una visión positiva de los videojuegos y de todo su potencial como elemento que acerca la realidad cotidiana y la académica, lo que relaja el proceso de aprendizaje y lo convierte en algo significativo para el estudiante.
lo podéis encontrar en el siguiente enlace Aprendiendo a través de la ludificación
Saludos
Hola a todos, mi nombre es Lourdes de Jesús soy profesora dominicana y en estos momentos me encuentro en el primer año de mi doctorado en la universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España). Mi tema de tesis es:MOVILIDAD INTERNACIONAL DE LOS ESTUDIANTESLATINOAMERICANOS DE POSGRADO EN ANDALUCÍA: DESCRIPCIÓN, GESTIÓN E IMPACTO. Les escribo porque necesito establecer contactos con egresados de máster o doctorados aquí en España, que serán mi base de datos para el trabajo de campo. Por favor todos los que puedan ayudarme, incluso facilitándome el contacto de compañeros o amistades con ese perfil, se los agradezco mucho. Quedo a la espera de sus comentarios, saludos cordiales.
La idea es continuar avanzando e integrarnos a redes de investigación en el aula con el pretexto de innovar e intercambiar experiencias.
El docente que lidera el proyecto fue galardonado con el premio ondas de investigación educativa 2013 2014 y es el premio comaprtir almaestro 2014 2015.
Su nombre es Angel Yesid Torres Bohórquez
Nuestra institución está ubidada en el sector rural del Municipio de Ciénega Boyacá Colombia.
Agradezco sus preguntas y aportes
http://noticias.universia.net.co/en-portada/noticia/2012/05/11/9300...
Conozcan la experiencia de cerca.
https://es-es.facebook.com/municipio.cienega/photos/a.1015066314503...
Experiencia de investigación en el aula
proceso en el cual la robótica es la excusa perfecta
https://es-es.facebook.com/municipio.cienega/photos/a.1015066314503...
Buenos días
les comparto un aexperiencia que nació de la nada y hoy tiene reconocimiento nacional.
http://fanroboticos.blogspot.com/
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