No somos invisibles II
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Simplemente agradecer este trabajo que ha quedado plasmado en el video. Indica que la mejor terapia que pueden recibir no solo los niños, niñas sino tambien los adultos es verbalizar estas situaciones extremas, recorde a tantos niños y niñas campesinos que vivieron situaciones similares después del 11 de septiembre de 1973, hoy ya son todos adultos.
Siempre agradecida de esta oportunidad de aprender, me genera las motivaciones para aportar desde mis saberes en museología. Lo museal que tiene que ver con la Documentación, Archivo, Registro, lo empleare para trabajar con los niños y niñas de la escuela rural en la que colaboro para el Taller de Museologia
Los niños siempre buscan hacer semejanzas con objeotos o animales para explicar lo que no alcanzan a entender.