El videominuto presentado por el IES Altair (Getafe, Madrid, España) plantea una aproximación simbólica al problema de la convivencia y la resolución de conflictos mediante la mediación entre iguales. Los autores y protagonistas del corto presentaron su obra en las VI Jornadas Iberoamericanas Integrando Culturas.La obra, rodada en las propias instalaciones del IES, plantea una aproximación simbólica a las dificultades de la convivencia y la resolución de conflictos mediante estrategias de mediación entre iguales. Tanto la idea original, como la dirección y la interpretación han sido desarrolladas por cinco estudiantes del centro educativo que, a su vez, son miembros del Equipo de Mediación.http://www.oei.es/integrandoculturas/
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