Estoy realizando una investigación para diseñar un modelo de incorporación de Tecnologías Emergentes en el aula (MITEA) en los docentes de los colegios oficiales de Bogotá-Colombia, necesito que me colabores contestando una serie de preguntas sobre la incorporación de Tecnologías en el aula. El único requisito para poder contestarla es que tengan experiencia en incorporación de tecnología en el aula ya sea a nivel de colegio o universidad.
No le tomará más de 10 minutos. Para contestar haga clic en el siguiente LINK:
La Educación Virtual es un Tabú para la mayoría de países de Iberoamérica, y considero que Guatemala es ejemplo de lo que digo.
Las universidades siguen son sus cursos e-learning con archivos PDF y uno que otro video en su enseñanza, el medio común de comunicación si es que hay, es por medio del chat, uno ve si existe algún foro de cualquier tema y estos brillan por su ausencia.
Si hablamos sobre los sistemas de evaluación me atrevería a decir que el 90% usa el proceso de selección múltiple y tratándose de clases en línea les puedo decir que no hay ninguna universidad, colegio, instituto o escuela que se atrevan a usarlo, por desconocimiento, incapacidad tecnológica y falta de preparación de Docentes Virtuales.
La preparación de Docentes Virtuales es totalmente necesaria para poder integrar a los estudiantes a las tics. Pero las autoridades gubernamentales y privadas ni siquiera tienen en su plan el poder capacitar maestros en esta nueva tecnología.
Estuve leyendo un artículo de México en cual dice que se tiene miedo de preparar a los alumnos por medio de clases virtuales en línea, eso me indica que no hay preparación de Docentes Virtuales también en nuestro vecino país.
En nuestra plataforma http://grupotecnovitual.com hacemos uso total de las ventajas que nos dan las tics. Nuestras clases en línea las hemos experimentado desde hace 3 años, especialmente el área científica (Matemáticas, Física y Ciencias Naturales) además de llevar al pueblo de Guatemala conferencias de la Asociación de Aseguradores de Guatemala en línea, en la cual los oyentes a distancia pueden formular preguntas de dudas que tengan sobre el tema expuesto.
Hemos transmitido también temas bíblicos desde el Restaurante Sarita de Pradera Concepción en la cual el expositor es grabado y los asistentes son grabados con sus preguntas, dudas y respuestas vía internet y en caso no hayan podido asistir, tienen la grabación del tema al día siguiente para que estén enterados de lo que se estudió el día anterior.
Muchos empresarios, gobierno, Ministerio de Educación, universidades, colegios, escuelas, etc. Lo han visto en vivo y a todo color y expresan que es así como se debe de trabajar la educación, pero por el momento apenas unos dos o tres son los que lo llevan a cabo.
Expongo este tema ante ustedes para que ingresen a nuestra plataforma y puedan corroborar lo expuesto, y sepan que acá en Guatemala ya estamos en este avance tecnológico, ante la indiferencia total del gobierno y la iniciativa privada.
Tal vez alguien se entere que necesitamos por lo menos 1,000 becas para podes capacitar a nuestros maestros.
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Hola Juan
Estoy realizando una investigación para diseñar un modelo de incorporación de Tecnologías Emergentes en el aula (MITEA) en los docentes de los colegios oficiales de Bogotá-Colombia, necesito que me colabores contestando una serie de preguntas sobre la incorporación de Tecnologías en el aula. El único requisito para poder contestarla es que tengan experiencia en incorporación de tecnología en el aula ya sea a nivel de colegio o universidad.
No le tomará más de 10 minutos. Para contestar haga clic en el siguiente LINK:
https://goo.gl/forms/we5626siGzgkq0GU2
De antemano les agradezco tu colaboración.
Hasta pronto
Esencia de la Educación Virtual
La Educación Virtual es un Tabú para la mayoría de países de Iberoamérica, y considero que Guatemala es ejemplo de lo que digo.
Las universidades siguen son sus cursos e-learning con archivos PDF y uno que otro video en su enseñanza, el medio común de comunicación si es que hay, es por medio del chat, uno ve si existe algún foro de cualquier tema y estos brillan por su ausencia.
Si hablamos sobre los sistemas de evaluación me atrevería a decir que el 90% usa el proceso de selección múltiple y tratándose de clases en línea les puedo decir que no hay ninguna universidad, colegio, instituto o escuela que se atrevan a usarlo, por desconocimiento, incapacidad tecnológica y falta de preparación de Docentes Virtuales.
La preparación de Docentes Virtuales es totalmente necesaria para poder integrar a los estudiantes a las tics. Pero las autoridades gubernamentales y privadas ni siquiera tienen en su plan el poder capacitar maestros en esta nueva tecnología.
Estuve leyendo un artículo de México en cual dice que se tiene miedo de preparar a los alumnos por medio de clases virtuales en línea, eso me indica que no hay preparación de Docentes Virtuales también en nuestro vecino país.
En nuestra plataforma http://grupotecnovitual.com hacemos uso total de las ventajas que nos dan las tics. Nuestras clases en línea las hemos experimentado desde hace 3 años, especialmente el área científica (Matemáticas, Física y Ciencias Naturales) además de llevar al pueblo de Guatemala conferencias de la Asociación de Aseguradores de Guatemala en línea, en la cual los oyentes a distancia pueden formular preguntas de dudas que tengan sobre el tema expuesto.
Hemos transmitido también temas bíblicos desde el Restaurante Sarita de Pradera Concepción en la cual el expositor es grabado y los asistentes son grabados con sus preguntas, dudas y respuestas vía internet y en caso no hayan podido asistir, tienen la grabación del tema al día siguiente para que estén enterados de lo que se estudió el día anterior.
Muchos empresarios, gobierno, Ministerio de Educación, universidades, colegios, escuelas, etc. Lo han visto en vivo y a todo color y expresan que es así como se debe de trabajar la educación, pero por el momento apenas unos dos o tres son los que lo llevan a cabo.
Expongo este tema ante ustedes para que ingresen a nuestra plataforma y puedan corroborar lo expuesto, y sepan que acá en Guatemala ya estamos en este avance tecnológico, ante la indiferencia total del gobierno y la iniciativa privada.
Tal vez alguien se entere que necesitamos por lo menos 1,000 becas para podes capacitar a nuestros maestros.
Atentamente.
Juan Eduardo Laferré
juanlaferre@grupotecnovitual.com