Comentarios

• 

  Adania Siva Guanche Martínez 3 de Marzo de 2015 at 7:45pm

  Estimado colega Jorge Enrique Peña. No es que ahora se llame situación problémica a la enseñanza mediante problemas; es que la situación problémica es una categoría de la enseñanza problémica, como lo es el problema docente y las tareas y preguntas problémicas. Le invito a leer el material que aparece en la página dedicada a este grupo de discusión. Saludos, Adania
• 

  Adania Siva Guanche Martínez 10 de Febrero de 2015 at 2:44pm

  Estimado Jorge Enrique: quiero agradecerle primeramente todos sus comentarios en relación con la Enseñanza Problémica, pero quiero decirle que sus bases son filosóficas, psicológicas y pedagógicas y están bien establecidas y reconocidas. No debe decirse situación problemática, pues esto equivaldría a decir situación conflictiva, dudosa, incierta, caótica. Por tanto, se adoptó la palabra problémica para denominar a una situación psicológica que consiste en un estado de tensión intelectual en el sujeto que aprende, cuando no puede dar respuesta de momento, a una contradicción que le revela el docente. Está claro que no en todos los contenidos de enseñanza de los programas curriculares se pueden hallar contradicciones que creen situaciones problémicas en los escolares. El conocimiento profundo de la ciencia que explica cada maestro le permite hallar esas contradicciones y revelarlas a los escolares, para crear en ellos las situaciones problémicas. Saludos respetuosos para usted. Continuaremos en comunicación. Adania
• Jorge Enrique Peña Pedraza 30 de Julio de 2013 at 5:17pm

  Profesor de matemáticas, con visión de trabajo cooperativo y abierto a las nuevas tendencias didácticas, en este caso de las Tic´s. Espero aprender mucho del curso de Geogebra. Quiero resaltar que hasta ahora me estoy introduciendo en esta ayuda