RIEB, pensamiento complejo, transdisciplinariedad y competencias (parte 1 de 4)

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Proyecto Formativo con base al Modelo de Educación Basado en Competencias, diseñado por el Lic. Luis Augusto Sánchez Cárdenas como producto de la fase 3 del ...

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Comentarios

  • 56417166?profile=originalCompañeros estimados, el esquema es muy interesante y nos muestra en términos muy sencillos lo que significa el concepto de competencia

  • Disculpa Pedro Sergio, estuve un poco alejada de la Red pero estoy de acuerdo contigo, debemos contactarnos y apoyarnos mi correo es zuarce87@hotmail.com.

     

  • Estimada Arcelia me gustó mucho la publicación y creo que la parte del pensamiento complejo nos permite profundizar más alla de la institución educacional, sino que fortalecer la institucionalidad de la familia. Respecto de la educación Cívica no tan solo focalizada en la educación sino que, entregar funcionalidad al concepto de la familia. Es decir los primeros educadores los Padres.
    Arcelia tienes instalado en el computador para comunicarnos viéndonos. Es muy importante aprender de ti y poder compartir, sobre la formación cívica.
    Comunícate conmigo te lo pido respetuosamente.
    pedroclavero@hotmail.com
    ATENTAMENTE
  • Sin duda ser un profesor de nuestros días es sacudirse todos esos hábitos cáducos del tradicionalismo, haciendo una veraz autocrítica de nuestros métodos didácticos, para dar cabe al paradigma que nos salvará del adiestramiento en el que fuimos formados. el paradigma del pensamiento complejo (Edgar Morín), que nos acerque a la comprensión real de nuestro mundo y a la acción como seres humanos complejos y completos. Comparto con Ustedes estimados compañeros este video interesante que nos ayude a reflexionar a cerca de nuestro actuar y planear nuestro futuro didactico en el aula. Saludos afectuosos.
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