El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Fundación SM y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) convocan a todos los interesados en materia en materia de las TIC en la educación, a participar en el Conversatorio con los ganadores del concurso iberoamericano “Buenas prácticas en la incorporación de las tecnologías para la organización de las escuelas o programas de innovación educativa”.El evento será moderado por la Dra. Carmen Reyes, Titular de la Unidad de Información y Fomento de la Cultura de la Evaluación del INEE y contará con las presentaciones de María Gabriela Galli (Argentina), Eduardo Esteban Pérez León (COLOMBIA), J. Jesús Pérez Martínez (México) y Juan Raúl Cadillo León (Perú).El conversatorio se llevará a caboSe celebró 10 de marzo a las 17:00 (hora México) en el INEE, Sala de usos múltiples 3, piso 1.
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Me pareció muy interesante este vídeo sobre las TIC, pues pude ver que existen proyectos muy creativos en escuelas de niveles diferentes y que la están utilizando para mejorar su trabajo educativo. Considero que en los días actuales es imposible negar su importancia y necesidad, pues todas las sociedades están inmersas en el uso de las tecnologias digitales.
Todos los proyectos me parecieron maravillosos, pero el proyecto colombiano me encantó pues tuvo una repercusión social muy grande para el grupo social de la escuela que desarrolló el trabajo. El trabajo de los profesores de México y Perú también podría destacar como extremamente creativos .
La importancia de las tecnologías de la información ha permitido desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Básica, facilitando en los estudiantes la adquisición del conocimiento en forma más inmediata y amplia; sin embargo, esto no es suficiente para que el alumno aprenda, debido a que muchas veces éste conocimiento no siempre se sabe aplicar. El profesor cumple un papel fundamental en el conocimiento y uso de estas tecnologías, debido a la importancia didáctica que pueden tener las tics si les da un buen uso. Los docentes que conocen y manejan las TIC adquieren competencias que facilitan el uso de estas herramientas virtuales, por ejemplo, son capaces de navegar en Internet, calcular datos, usar un correo electrónico, etc.
Las tecnologías de información y comunicación ya son parte esencial en el aprendizaje, de una u otra manera desde su aparición se han convertido en una de las herramientas más usadas por los estudiantes en todos los niveles, es por ello que cada institución educativa debe contar con un departamento que permita al estudiantado desarrollar ésta habilidad. Cuando se trata a nivel universitario la exigencia se vuelve mayor es por ello que en la Universidad de Carabobo Venezuela estamos trabajando en función de presentarle a nuestro estudiantes la mayor proyección en éste nivel considerando las TIC en la distintas facultades y la plataforma tecnológica de Dimetel ( Dirección de medios electrónicos y telematicos).
Buenos días es un honor participar por este medio, que me brindan la oportunidad de estar actualizado en varios temas de interés para la educación, ya que el quehacer educativo esta evolucionando.
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Me pareció muy interesante este vídeo sobre las TIC, pues pude ver que existen proyectos muy creativos en escuelas de niveles diferentes y que la están utilizando para mejorar su trabajo educativo. Considero que en los días actuales es imposible negar su importancia y necesidad, pues todas las sociedades están inmersas en el uso de las tecnologias digitales.
Todos los proyectos me parecieron maravillosos, pero el proyecto colombiano me encantó pues tuvo una repercusión social muy grande para el grupo social de la escuela que desarrolló el trabajo. El trabajo de los profesores de México y Perú también podría destacar como extremamente creativos .
La importancia de las tecnologías de la información ha permitido desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Básica, facilitando en los estudiantes la adquisición del conocimiento en forma más inmediata y amplia; sin embargo, esto no es suficiente para que el alumno aprenda, debido a que muchas veces éste conocimiento no siempre se sabe aplicar. El profesor cumple un papel fundamental en el conocimiento y uso de estas tecnologías, debido a la importancia didáctica que pueden tener las tics si les da un buen uso. Los docentes que conocen y manejan las TIC adquieren competencias que facilitan el uso de estas herramientas virtuales, por ejemplo, son capaces de navegar en Internet, calcular datos, usar un correo electrónico, etc.
Buenos días es un honor participar por este medio, que me brindan la oportunidad de estar actualizado en varios temas de interés para la educación, ya que el quehacer educativo esta evolucionando.