Francesc Pedró Tecnología y calidad de la educación. De la calidad a la evaluación
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Comentarios
Me parece la visión muy acertada, lo que se ha dicho por lo visto no es solo la tragedia de México, donde a principios de los noventa del pasado siglo, las escuelas de "llenaron de tecnología", los laboratorios de informática, que poco o nada se usaron porque no había quién los manejara de parte de los docentes y los directivos los encerraban bajo llave, "no se fueran a descomponer", felicidades a IBERTIC y a Francesc