Comentarios

• Ricardo Pereira Nodarse 20 de Marzo de 2017 at 4:11pm

  Mis saludos  Raúl.  He leído algunos de sus comentarios, muy interesantes, para formar a los estudiantes para que sepan desenvolverse en un mundo impregnado por los avances científicos y tecnológicos y sean capaces de adoptar actitudes responsables, tomar decisiones fundamentadas y resolver problemas cotidianos constituye el gran reto de la Educación para este siglo.Para  lograr este propósito le corresponde a la Universidad como institución social la formación integral de los profesionales de forma más plena,  dotándolos de cualidades de alto significado humano capaces de comprender la necesidad de poner sus conocimientos al servicio de la sociedad a la altura de su tiempo con un compromiso constante de superación.
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  María Antonieta Reyes de Marín 5 de Octubre de 2013 at 6:14pm

  Hola Raúl, que gusto tenerte  entre mis amistades.  He leído algunos de tus comentarios, a algunos de ellos puedo agregar, que cuando se practica el Humanismo, no se pueden cerrarlos ojos, ante tantos atropellos educativos y de otra índole, sino más bien, apoyar con propuestas que puedan generar cambios a favor de la educación.

  Felicidades a todos en el "Día del Docente", Dios nos ilumine y de sabiduría para seguir siendo mejores cada día.

  Abrazos cordiales,

  Desde Guatemala, C.A.

  María Antonieta Reyes Reyes de marín

  Si la fe en Dios, la paz y el amor,

  reina en nuestros corazones,

  no habrá necesitad de luchas y guerras

  para alcanzar la paz del mundo".   

  María Antonieta

  Malin Antun (Idioma Maya Q´anjob´al)

   
• Ricardo Pereira Nodarse 23 de Diciembre de 2012 at 6:43pm

  Felicidades  por el año nuevo, espero que en el próximo podamos, desde nuestros puntos de vista seguir trabajando por lograr una educación de más calidad. Saludos Ricardo
• Ricardo Pereira Nodarse 22 de Noviembre de 2012 at 10:54pm

  Sistema de autovaloraciones y expectativas positivas con respecto al aprendizaje. Otro aspecto que tributa a la motivación por aprender son las expectativas de logro o fracaso que cada sujeto concibe con respecto a la actividad de aprendizaje. Estas expectativas están firmemente arraigadas en la imagen (concepto de sí) y valoración que tiene la persona de sí misma como aprendiz en un área particular (autovaloración académica específica), o en sentido general (autovaloración o autoestima académica general). La percepción de sí como un aprendiz competente y eficaz, y en general, una autoestima positiva en esta área, condicionan consecuentemente expectativas positivas (la confianza en la obtención de logros y éxitos en este proceso) y por ende, la seguridad necesaria para esforzarse y perseverar a pesar de los obstáculos que puedan surgir en las tareas de aprendizaje.
• Ricardo Pereira Nodarse 29 de Octubre de 2012 at 4:23pm

   Hola,trabajo en la UCP de Villa clara como profosor, la formación de maestros en estos tiempo es muy necesaria y a la vez es inprescindible crear en ellos una cultura investigativa con vista  a darle solución por la vía cientifica  a los problemas que afectan el aprendizaje de los alumnos
• Ricardo Pereira Nodarse 12 de Octubre de 2012 at 10:52pm

  Estoy perfectamente de acuerdo con lo planteado por usted la calidad del egresado de la Educacion Superir , recae fundamentalmente en los profesores, pues son ellos los encargados de impartir docencia con calidad y ser exigente en la evaluación. desearia contar con usted en el grupo de mis amistades.