Hola a todos, la utilización del sistema PREZI es un método interactivo para la actividad con el alumno? o es una modo mas dinámico para la presentación docente?.
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Respuestas
Cordial saludo, definitivamente es una herramienta para diseñar presentaciones más dinámicas, no considero que sea un método interactivo puesto que su función es permitir una puesta en escena diferente más no va más allá de este beneficio.
Hola Ana , la interactividad y dinamismo de Prezi depende sustancialmente de la orientación pedagógica que se le brinde ya sea desde el punto de vista de aprendizaje y del de enseñanza. Lo anterior esta sujeto a todas las demás herramientas y recursos digitales que disponemos en la actualidad. Una de las principales características que me gustan en Prezi es que puedes compartir tu presentación en línea.
Se puede utilizar para ambas cosas.
Como medio didáctico, tus presentaciones son mas atractivas.
Se puede dejar en línea y permitir que los chicos colaboren o modifiquen el contenido.
A mi me gusta decírles que preparen material de acuerdo al contenido en su casa (como tarea) ya en la clase, poner el titulo y los subtemas, y entre todos decidimos que imágenes usar y redactamos los textos
Hola Amig@s
Que bueno saber que se va utilizando otras herramientas alternativas para generar la atención de los alumnos, no debemos olvidar que es una herramienta que apoya la transmision de conocimiento.
Apoyo lo mencioando por Lorenzo, no debemos pretender utilizar las mismas herramientas todo el tiempo, la idea del PREZI es variar la simpleza de la presentación con una interactividad más dinámica, para llamar la atención del auditorio, el explotar la herramienta con toda su potencialidad es de total responsabilidad del educador, no podemos espera que la herramienta haga todo, nosotros debemos desarrollar nuevas alternativas... y nuevas visiones........
Un gran Saludo
Alex
Hola Ana
Con respecto a su pregunta, me permito manifestarle que Prezi es sólo una herramienta que la va a permitir hacer presentaciones más atractivas y más dinámicas, pero si se refiere a la interacción como tal - que usted pretenda que el estudiante escriba, marque opciones, etc., Prezi no lo va a permitir. habría necesidad de recurrir a otras herramientas.
Cierto, Jaime. Prezi no es precisamente una herramienta interactiva de per se, pero permite cierta interacción con el auditorio si preparas bien la presentación.
Me explico: si utilizas algunas de las herramientas señalizadoras de la aplicación, como el "rotulador", aunque se trata de una opción muy simple, también lo es muy útil sobretodo cuando necesitamos destacar la idea principal en un texto más extenso o destacar la ubicación en un mapa. O al enumerar una serie de características o al mostrar una tabla con datos numéricos, y precisamos destacar los más relevantes...
Ahora bien, en cuanto a lo que estamos comentando, durante momentos clave de la presentación, podemos hacer una pregunta al auditorio con alternativas para evaluar algún contenido, luego de obtener alguna respuesta, mostramos destacada con el rotulador la respuesta correcta.
Es sólo una pequeña aplicación de uso en contacto con el auditorio, pero ciertamente hay más opciones imaginativas.
Obviamente, si lo que buscamos es una herramienta orientada a mantener una importante y exclusiva interactividad profesor-alumno, debemos hablar de otras soluciones...
Hola Ana,
Además de lo que comenta acertadamente Beatríz, Prezi resulta además una herramienta de presentación bastante atractiva como para publicar nuestro CV online:
https://redesoei.ning.com/profiles/blogs/c-mo-preparar-un-curr-culum...
Un saludo!
Hola Ana: considero que el Prezi como herramienta de las TIC sirve para ambas situaciones, es decir usar para enseñar, por ejemplo haciendo presentaciones de contenidos,actividades, etc. y como estrategia de aprendizaje también. Es muy interesante verlo desde ambos procesos: enseñar y aprender con diferentes herramientas que tornan significativo el acto educativo.
Saludos
Hola estoy iniciándome como integrante, el Prezi lo usamos tanto docentes y alumnos para presentar diferentes temáticas e investigaciones por parte de nuestros alumnos, aprendemos docentes y alumnos.