Red Iberoamericana de Docentes de IBERTIC

Educación y ciencia: Red Iberoamericana de Docentes de IBERTIC

Walter Lewin: "Aburrir con una clase de Física es un crimen" (entrevista)

El astrofísico holandés se ha convertido en una leyenda tras más de 40 años de clases magistrales en el MIT. Sus demostraciones con péndulos, arcoíris y desc...

Comentar

¡Necesitas ser un miembro de Red Iberoamericana de Docentes de IBERTIC para añadir comentarios!

Participar en Red Iberoamericana de Docentes de IBERTIC

Comentario por Carmen Rosa Berdugo el marzo 17, 2012 a las 8:24pm

Excelente.  Ojalá  los maestros algún día cambiemos las estrategias didácticas y metodológicas de enseñanza

Comentario por Óscar Macías Álvarez el febrero 19, 2012 a las 7:24am

Completamos el vídeo referenciando un post deAmazing

La primera vez que mi padre trajo un imán a casa yo tendría cinco o seis años. Recuerdo que quedé fascinado por aquellos dos objetos que no solo se atraían o se quedaban pegados al hierro, sino que se repelían con una extraña fuerza. Me gustaba tanto aquella sensación, que pasaba las horas muertas presionando un polo contra otro e intentando vencer la mano invisible que parecía interponerse. En aquel tiempo también pasaba horas jugando con trozos de espejos, montando pequeños circuitos o mirando los rayos de las tormentas.

Fue también por aquel entonces cuando empezaron a enseñarnos Física en el colegio. Los profesores nos hablaban de cosas como la luz, la electricidad o el magnetismo, pero todo quedaba en un plano tan abstracto que costaba pasar más allá de los nombres y números. En algún momento de mi vida, y en la de muchos otros adolescentes, perdimos la conexión entre los fenómenos reales y aquellos montones de ecuaciones con que llenábamos los cuadernos.

Comentario por lucía dina galotti el febrero 18, 2012 a las 7:18pm

Fantástico!!! ¿cómo hacer para lograr profesores que tengan esa visión de la enseñanza de las ciencias???

Creo que los jóvenes estarían más motivados e interesados incluso para estudiar carreras científicas!

Comentario por Blanca Ruby Orozco Mera el febrero 18, 2012 a las 4:01pm

Excelente aporte, permite valorar que para el desarrollo efectivo de una clase teórico practica de física no es necesario un laboratorio de claustro, el todo esta en la identidad con la comprensión de la ciencia en la vida cotidiana.

Una vez más gracias

Blanca

© 2014   Creado por IBERTIC -OEI.   Tecnología de

Emblemas  |  Reportar un problema  |  Términos de servicio