Red Iberoamericana de Docentes de IBERTIC

Educación y ciencia: Red Iberoamericana de Docentes de IBERTIC

Todos los posts de blog (2,822)

Obra de teatro Los aloikos para compartir

Estimados,

Adjunto una obrita de teatro que acabo de escribir y que trata sobre "nosotros" y los "otros" y los problemas humanos y medioambientales, migratorios y sociales. Deseo compartirla en este grupo tan bonito, y quien desee representarla o utilizarla de alguna manera, lo puede hacer libremente, y si es posible estaria agradecida de recibir opiniones, etc.

Los cuentos de Oikodoro, que se han puesto en este blog, si bien son relatos, tambien pueden potencialmente…

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Añadido por Maria de Carmen Patricia Morales el noviembre 24, 2013 a las 9:57am — No hay comentarios

Cierre de Proyectos 2013 -Plástica

Varia actividades realizada durante el ciclo lectivo.

Blog de Plástica: http://plasticamariarios.blogspot.com.ar/

Añadido por maria de los ángeles ríos el noviembre 23, 2013 a las 2:30pm — No hay comentarios

Innovación y crecimiento en sectores y redes productivas de Iberoamérica

Innovación y crecimiento en sectores y redes productivas de Iberoamérica

23 de noviembre de 2013

CTS. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad

Número 24. Volumen…

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Añadido por Óscar Macías Álvarez el noviembre 23, 2013 a las 8:22am — No hay comentarios

Banco de conocimiento sobre educación y desarrollo v @cooperacionib

CIDI de la OEA lanza banco de conocimiento sobre educación y debate sobre cooperación para el desarrollo

El Consejo Interamericano para el Desarrollo Integral (CIDI) de la Organización de los Estados Americanos (OEA) fue escenario del lanzamiento del "Colaboratorio Interamericano para la Profesión Docente" (Co-PED), un banco de conocimiento sobre educación en las Américas, durante una reunión ordinaria en la que los Estados Miembros también debatieron sobre…

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Añadido por Diego San Juan el noviembre 23, 2013 a las 7:26am — No hay comentarios

Divulgación y cultura científica Iberoamericana

Tres conceptos base en relación aún paradigma complejo que se relaciona con la cotidianeidad humana. El pensar, el sentir, el hacer, panoramizando un cuadro activo y dinámico capaz de conducir procesos concomitantes al crecimiento de las personas. Todo el mundo hace, siente y piensa por su condición de ser humano; el animal en un momento de su vida, muere, en cambio la persona sabe que va a morir (Sabater).



En esta perspectiva del saber a priori las cosas que pueden…

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Añadido por Dr. Atilio Laurence Almagia el noviembre 22, 2013 a las 12:30pm — No hay comentarios

Afrontamiento del Burnout

Burnout: “Técnicas de afrontamiento”

Consideramos que el Burnout es un mal de nuestros tiempos, que llegó para quedarse, amenazando con extenderse más aún ¿Qué hacer? Lo primero es conocer, evitar todo tipo de negación. En esta publicación se expone una definición del burnout, la diferenciación entre intervención, afrontamiento y prevención, estrategias de afrontamiento, y links para obtener test “on line” para medir el grado de afección al Burnout. #malestardocente

El…
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Añadido por Alberto Christin el noviembre 22, 2013 a las 11:00am — No hay comentarios

#OnLINE Curso de Planificación y Gestión de Proyectos de I+D

#OnLINE Curso de Planificación y Gestión de Proyectos de I+D

19 de noviembre de 2013

Inicio del curso febrero de 2014.

Matrícula y convocatoria de becas abiertas

Escuela de Posgrado del CSIC - OEI…

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Añadido por Óscar Macías Álvarez el noviembre 22, 2013 a las 7:36am — No hay comentarios

Forma y Fondo

La forma afecta al fondo, siempre, no hay salida. No es lo que decimos lo que produce cualquier emoción, es cómo lo decimos. Esto es, qué hacemos mientras decimos lo que decimos. No es lo mismo decir a un niño: “Tú sabes que te amo”, mientras miramos la televisión o leemos el diario, que decir las mismas palabras mirando con ternura e infinito amor a sus ojos, tomar con nuestras manos su rostro y con voz suave hacerle SENTIR que él o ella es la…

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Añadido por luis alberto linzmayer gutierrez el noviembre 21, 2013 a las 3:25am — No hay comentarios

http://www.examtime.es/twitter-en-el-aula/

COMPARTO CON USTEDES Este post reune las mejores ideas sobre el uso del Twitter en el aula.

Añadido por Silvia Karina Maldonado Terrazas el noviembre 20, 2013 a las 2:30pm — No hay comentarios

A tres años de “¿Debemos fiarnos de la la Wikipedia?”

A tres años de “¿Debemos fiarnos de la la Wikipedia?”

20 de noviembre de 2013

María Dolores Flores Aguilar. Instituto Tecnológico de Mazatlán, México. IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura…

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Añadido por Óscar Macías Álvarez el noviembre 20, 2013 a las 6:47am — No hay comentarios

Mónica Salazar: Construyendo indicadores para Colombia e Iberoamérica

Mónica Salazar: Construyendo indicadores para Colombia e Iberoamérica

20 de noviembre de 2013

RICYT - Directora ejecutiva del Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCYT), Mónica Salazar no sólo tiene una gran…

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Añadido por Óscar Macías Álvarez el noviembre 20, 2013 a las 6:18am — No hay comentarios

Proyecto OpenCourseWare: implantación en universidades andaluzas

Proyecto OpenCourseWare: implantación en universidades andaluzas / Julio Cabero y otros

20 de noviembre de 2013

Revista Iberoamericana de Educación. Boletín 63/2

RIE digital. ISSN: 1681-5653


Este estudio…

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Añadido por Óscar Macías Álvarez el noviembre 20, 2013 a las 6:17am — No hay comentarios

Informe 2013 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2011-2012

Informe 2013 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2011-2012

20 de noviembre de 2013

Informe anual sobre el estado del sistema educativo. Publicado por el Consejo Escolar del Estado de España

El…

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Añadido por Óscar Macías Álvarez el noviembre 20, 2013 a las 6:17am — No hay comentarios

Enseñar Competencias sobre la Religion

"Este libro presenta un modelo diferente de enseñanza de la religión en la escuela. Tradicionalmente, la enseñanza de la religión ha consistido en trasmitir el mensaje religioso y moral de una religión. Y así se sigue entendiendo, tal como aparece en los currículos y textos escolares, tanto de la religión católica como de otras religiones. Es el modelo 0 paradigma de trasmisión. Este libro propone un modelo o paradigma de competencias para la enseñanza de la religión. El modelo de…

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Añadido por Jhoani Rave Rivera el noviembre 18, 2013 a las 11:00pm — No hay comentarios

La Pedagogía de Jesús y la Escuela que soñamos

"Es maravilloso constatar cómo Jesús comprendió a cada uno de los Apóstoles y los atendió conforme a su propia identidad y circunstancias. Perdonó, consoló, fortaleció y ayudó a cada uno. Lo primero que hizo fue entrar en el corazón de cada uno y hacerse amigo de todos. Su presencia fue siempre amorosa, la del amigo que se dá a conocer y que conoce. La actitud del mejor amigo que no busca ser servido sino que se preocupa por servir a los Apóstoles. Su estilo es el de amar hasta el…
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Añadido por Jhoani Rave Rivera el noviembre 18, 2013 a las 11:00pm — No hay comentarios

Clima escolar y su relación con la calidad de la educación

Calidad Educativa es un concepto complejo, incluye también la existencia de un clima escolar positivo y seguro ¿Cuál es el estado del clima escolar y aprendizajes en América Latina y el Caribe? ¿Qué desafíos se deben asumir? #calidadeductiva

El clima escolar es un factor de proceso escolar que afecta de manera importante los aprendizajes. La calidad de la educación requiere de un entorno inclusivo y democrático, donde todos los niños puedan desarrollar al máximo sus potencialidades…
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Añadido por Alberto Christin el noviembre 18, 2013 a las 10:30pm — No hay comentarios

El aprendizaje basado en el juego

El aprendizaje basado en el juego, se produce cuando los alumnos interactúan entre si con un juego. El juego desde luego debe ser motivador, por lo que el alumno repite ciclos dentro de este contexto. Al repetir el juego, se espera que el alumno pueda obtener comportamientos específicos y deseables basados en reacciones emocionales o cognitivas que formaran parte del resultado de la interacción y la retroalimentación con el juego. Las conclusiones posteriores al proceso de juego,…

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Añadido por Ruth Contreras Espinosa el noviembre 18, 2013 a las 2:30pm — No hay comentarios

"Para la clase de Matemáticas" v @cooperacionib por Rafael Pérez Gómez

Rafael Pérez Gómez de la Universidad de Granada "Para la clase de Matemáticas"en el  CEAM Castilla Lam Mancha. Organizada por la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas.

La conferencia se encuentra en 6 vídeos que os invitamos a ver y escuchar

 

 

 …

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Añadido por Diego San Juan el noviembre 18, 2013 a las 12:52pm — 18 comentarios

Leonardo Boff: Las Cuatro Ecologías

En estos cuatro videos Leonardo Boff despierta en nosotros la conciencia ecológica partiendo del reconocimiento del ser humano como elemento importante del sistema ecológico. La agresión del hombre a la tierra es una agresión a su propia existencia.


1. ECOLOGÍA AMBIENTAL 



La ecología son las relaciones de todos los seres vivos y no vivos entre si y todos juntos con el…
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Añadido por Jhoani Rave Rivera el noviembre 18, 2013 a las 4:30am — No hay comentarios

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