Comentarios

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  Emma Dolores Moreno Caparroso 24 de Agosto de 2023 at 10:01pm

  Deseo unirme al grupo y recibir material sobre estrategias docentes que ayuden a desarrollar el pensamiento critico en los niños de promera y segunda infanca
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  EDUARDO RAMOS CARDENAS 14 de Septiembre de 2018 at 2:29pm

  Gracias por sus opiniones permite ampliar el conocimiento sobre este apasionante tema, es muy cierto e importante desarrollar capacidades docentes para lograr contextualizar las diferentes actividades, considerar la multivariedad y complejidad de los factores de interés de los estudiantes es un desafío del que hacer docente. A mí parecer el fortalecimiento del rol protagónico del binomio docente estudiante es fundamental así como la aplicación de diferentes áreas y tecnología del campo de la pedagogía
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  EDUARDO RAMOS CARDENAS 14 de Septiembre de 2018 at 2:23pm

  Gracias por sus opiniones permite ampliar el c
• Ricardo Pereira Nodarse 14 de Septiembre de 2018 at 1:38pm

  Resulta importante diseñar en las clases de Ciencias naturales situaciones didácticas contextualizadas en el sentido de que la selección de los problemas a plantear, y las secuencias de actividades tengan significatividad para el alumno, estén a su alcance y despierten su interés, a la vez que apunten a ir construyendo progresivamente ese modo particular de pensar el mundo natural que aporta la perspectiva científica. Es fundamental considerar la elección de los problemas que se propondrán y la planificación de las acciones que se van a realizar en la tarea de enseñar ciencias: se trata de elegir aquellas preguntas o problemas que sean capaces de darle sentido a la tarea, así como de planificar actividades a partir de las cuales los escolares puedan hacer conjeturas o anticipaciones y plantear “experimentos”, pensarlos, ponerlos a prueba y hablar y escribir sobre ellos, como una manera de ir conformando una mirada científica sobre la naturaleza

   
• Ulina Mapp 11 de Septiembre de 2018 at 4:50pm

  Saludos a todos y éxitos en sus experiencias educativas y profesional

  Me complace saber que hay un grupo dedicado al aprendizaje de la ciencia. Trabajo en una universidad con el nivel de preescolar y mi interés es despertar en las docentes el deseo de trabajar la ciencia desde el preescolar con actividades muy sencillas para que ellos puedan inferir e inicien los procesos de indagación desde el aula de maternal.
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  Manuel Villarruel Fuentes 15 de Mayo de 2018 at 6:32pm

  Hola a todos

  Me complace saber que se tienen claro los atributos que debe reunir el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Esto es un buen inicio. Pero todavía falta saber qué características debe tener un docente que enseña ciencia. No basta desde luego tener un posgrado, ni tampoco el poseer amplia experiencia en la investigación. Las habilidades para enseñar ciencia precisan de otro tipo de competencias, que debe complementarse con las antes citadas. Al final, nadie puede dar lo que no tiene. 

  Propongo para ello generar un foro de análisis sobre el perfil del docente que enseña ciencia, sobre su identidad, su vocación, su profesionalismo, entre otros atributos que seguramente debe poseer. 

  Saludos cordiales 
• Nancy Mesa Carpio 27 de Febrero de 2018 at 7:02pm

  La concepción de la enseñanza- aprendizaje de las ciencias debe estimular la curiosidad frente a un fenómeno nuevo o a un problema inesperado, el interés por lo relativo al ambiente, su conservación y desarrollo sostenible, el espíritu de iniciativa y de tenacidad, la confianza de cada alumno en sí mismo, la necesidad de cuidar de su propio cuerpo, el espíritu crítico, la flexibilidad intelectual, el rigor metódico, la habilidad para manejar el cambio, para enfrentarse a situaciones cambiantes y problemáticas, el aprecio del trabajo investigador en equipo, el respeto por las opiniones ajenas, la argumentación en la discusión de las ideas y la adopción de posturas propias en un ambiente tolerante y democrático, entre otros aspectos en correspondencia con nivel de enseñanza- aprendizaje .
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  CAEU Comunicación 27 de Marzo de 2017 at 10:40am

  Estimados miembros:

  Os compartimos, un canal de youtube muy interesante con explicaciones del curriculum de ciencias, seguro que alguno de estos vídeos  pueden ser útiles a la hora de repasar conceptos de clas. Lo podeís encontrar en el siguiente enlace, abajo un ejemplo del contenido. Videoprofe.net

  Saludos Cordiales
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  CAEU Comunicación 10 de Febrero de 2017 at 11:03am

  Estimados/as miembros:

  Os compartimos un recurso muy interesante para enseñar programación con Scratch, s4a y arduino el objetivo es el aprendizaje de la programación, de la electrónica y de la robótica. A continuación encontrareís el enlace  Computación Fisíca para futuros ingenieros

  Esperamos  que os sea de interés

  Saludos Cordiales

  
• Mario Augusto Santiago Catzim 8 de Febrero de 2017 at 12:37pm

  Saludos a todos, aprovecho para compartir el flyer del Encuentro Internacional de Ciencia Tecnología e Innovación 2017, Mérida, Yucatán, México.